一、为什么大学生到了大学后会出现学分不达标现象呢？ 1、学生的懈怠因素所致 “学生本科转专科最大的原因是沉迷网络游戏。”华科大该院副院长杨晓非告诉记者，本科转为专科的背后，主要是学生沉湎于打游戏，学习上无法坚持，自己完全约束不了自己，经过留级、休学后还是赶不上来。 “有孩子玩游戏是高手，但在面对转为专科的那一刻哭了。也有家长辞职陪读，仍没能改变读专科的结局。”对于从本科转为专科，也有学生显得很不甘心，打算先工作一段时间再参加高考。 到了大学，没有了老师的严格管理，没有了父母的唠叨，所以他们如脱缰的野马，从此放松了对自己的要求，在大学生里为所欲为，沉迷网络游戏，最终导致如此下场。 2、大学“严进宽出”现状由来已久 在同学印象中，大学一直是个“自由”的国度，可以做自己想做的事：恋爱、玩手机、通宵、逛街等，而且课程也没那么多，考试前老师还会体贴地划范围划重点，“宽进严出”的口号式呼吁虽然也一直听说过，但动真格的仍属少见，所以这些同学就把这口号当作“狼来了”而放任自己，觉得自己不会那么倒霉，四年恶习最终积重难返，黯然而伤。 二、我们应该营造怎样的大学氛围？ 放眼国外，从世界范围内看，大学应该是和高中一样刻苦有压力的。国外知名大学“宽进严出”乃至“严进严出”的类似情况已司空见惯，而且越是知名大学，他们的学生学习压力是越大。“在这些学校的学生，每个人都是斯坦福式的鸭子，不拼命划水就会被淘汰”。 维克森林大学一位大三的学长提醒道：“这里的课业量绝对是极大地挑战。你必须努力，比高中努力几倍。” 宾夕法尼亚大学一位大三学生的“获奖”感言：“这是一所常青藤大学，所以不用解释为什么这所大学在学术方面如此出色，我要说的是，你要学会主动。只要你去争取，就一定会得到帮助。这里有很多时间，很多学习的机会，但你要有决心努力争取。” 哈维穆德学院，据说这里的课程会占据你白天的每一分钟，甚至是深夜。但学生还是前赴后继地选择这里。一名新生十分自信的说：“这里的学术水平要是称第二的话，没人敢称第一。课业很重，但这些都是值得的。” 卡内基梅隆大学学生说：每节课都有很多任务要做，如果你不是拖延症患者，还是能完成的。 教育部高教司司长吴岩说：“适度增加学生不能按时毕业是应该的，本科生有一定的淘汰率也是必然。”他还表示，本科生质量不行，研究生的质量也无法保证；大部分本科生是要就业的，本科生的培养质量影响劳动者的素质，事关国家建设的人才质量需求。 对大学生的课业要求，我们可以学习国外知名院校的做法，毕竟本科生的质量如果上不去，那么直接影响硕士生的质量和国家的人才质量，任重而道远。 |
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