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授课科目：432统计学 授课课时：18课时 课程介绍：将指定书目作为教材进行串讲，梳理各章节逻辑，全面覆盖考点。根据真题的出题趋势，列出常考的重点和难点以及背诵要点，帮助考生打好基础，提高复习效率。分析首经贸出题风格，出题规律以及重点内容，掌握简答，名词解释答题技巧，教你如何在都背了的情况下，尽可能不丢分。 授课老师介绍：高分小老师（分数130+，全面讲解名词解释背诵技巧以及计算题出题规律） 授课教材：1.红宝书考研资料 2.大纲指定教材:《统计学原理》，《统计学》
课时1：如何复习432统计学 1、近几年出题变化趋势 2、每年考察的重点 3、如何使用参考书目 4、制定全年复习计划 5、讲解复习方法和复习重点 6、自身的经验分享，树立信心。 7、统计学概念和应用领域，统计数据的类型 课时2：统计学的发展与统计中的基本概念 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时3：数据的来源，统计数据的分类，数据收集方法 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时4：问卷设计，数据误差的来源 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时5：定性数据的图表展示 ，定量数据的图表展示 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时6：集中趋势的概念，集中趋势的度量 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时7：离散趋势的概念，离散趋势的度量 偏态与态 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时8：概率抽样与抽样分布 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时9：参数估计中的基本概念，一个总体参数的区间估计 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时10：两个总体参数的区间估计，样本容量的确定 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时11：假设检验中的基本概念、步骤、两类错误，对于结论的解读 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时12：一个总体参数的假设检验，两个总体参数的假设检验 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时13：方差分析的原理，基本概念，假设条件，单因子方差分析 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时14：多因子方差分析以及方差分析在考试中的出现形式 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时15：各类相关系数与回归分析 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时16：因子分析，列联分析与聚类分析 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时17：时间序列分析中的基本指标，构成要素 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 课时18：建立长期趋势模型，季节指数的计算 1.知识点串讲，点出重难点 2.结合在历年真题中考察情况，安排复习计划和背诵重点 备注：本授课计划参照往年授课计划整理，正式授课计划需结合最新考试内容修改后发布。 课程购买
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